今年香港演藝學院與香港管弦樂團（港樂）合作推出「管弦樂精英訓練計劃」（計劃），助演藝學院音樂學院（學院）畢業生向成為專業管弦樂團樂師的夢想進發。《演藝通訊》請來計劃的幕後功臣 —— 演藝學院音樂學院院長蔡敏德教授及港樂行政總裁霍品達，暢談這項讓一眾年輕音樂家翹首以待的新計劃。
關於「管弦樂精英訓練計劃」
計劃由太古慈善信託基金的「信望未來」計劃贊助900萬港元，為期三年，透過「駐團學員培訓」和「音樂新晉薈萃」兩個項目，讓學院優秀畢業生累積更多管弦樂團演出經驗，並提供多樣的學習機會。「駐團學員培訓」將遴選出六名學員，於每個港樂樂季接受密集式管弦樂訓練，近距離與港樂樂師合作，演奏不同類型的曲目，並可參與大師班、工作坊和師友計劃。「音樂新晉薈萃」的參加者將參與演藝愛樂的樂季節目。演藝愛樂是一個由20至25名學院畢業生於2017年創立的樂團，樂季節目包括兩場音樂會和一系列室樂演出。
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蔡 ：蔡敏德教授
霍 ：霍品達
《演藝通訊》: 是甚麼原因驅使你們成立此計劃？
蔡 : 近年，我們留意到學院畢業生的水準不斷提升，可惜他們離開校園後缺乏讓他們維持高質素演出的機會，而加入專業樂團或擔任創意領導崗位的機會亦不多。作為本港唯一的表演藝術高等學府，我們的使命是為學生提供最全面、最專業的培訓，協助他們開拓事業。是次計劃的目的，是為這羣已畢業的音樂家提供針對性的密集式培訓，一方面以傳統方式安排他們於港樂這類頂尖的樂團受訓，另一方面則藉着「音樂新晉薈萃」，讓他們了解音樂會演出方式的最新發展方向，雙管齊下，提升他們的管弦樂才能。
《演藝通訊》: 學院和港樂有甚麼共同理念？
霍: 學院和港樂都希望為學院畢業生提供機會，在世界級指揮和獨奏家帶領的專業交響樂團中，得到台上和台下的實踐經驗，為未來投身管弦樂界做好準備。我們各自為計劃投入我們的專長，亦即是管弦樂團經驗和管弦樂教育。
《演藝通訊》: 可以詳細介紹一下學院和港樂在今次計劃中的實際合作情況嗎？
霍: 港樂為計劃的學員提供一個平台，與專業交響樂團一起工作，並透過由港樂樂師舉辦的大師班和工作坊學習。而「駐團學員培訓」的學員，更可藉着港樂的定期排練、音樂會和師友計劃，與港樂樂師和音樂總監梵志登，以至客席指揮和獨奏家緊密合作。一眾學員亦會獲邀與港樂樂師同台演奏室樂。
蔡 : 學院和港樂在計劃的不同層面分別擔當領導和互動的角色。「駐團學員培訓」將依循港樂的藝術方向運作，由學院代表、港樂音樂總監和樂師所組成的遴選小組一起挑選出六名學員。計劃進行期間，我們會一起籌劃下一步，並不時作檢討，有需要時會按實際情況作出適當的調整，以提高計劃的成效。 而另一個名為「音樂新晉薈萃」的項目，則按學院的藝術方向運作，數年前演藝愛樂成立時也是以這個方向作為發展藍本。此項目的參加者由學院代表挑選，他們將參與策劃每一場演出，這些演出都是特別設計的，除了包含多媒體元素，亦會配合演出場地而作獨特的安排。學院不僅提供場地及技術支援，以舉辦大師班、試音培訓及工作坊，我們亦會與參加者一起構思這些活動。
《演藝通訊》: 除了向學院畢業生提供正式的管弦樂訓練外，參與社區服務也是計劃的一大特點，為何有如此安排？
霍: 我們認為，讓大眾接觸音樂，締造一起感受音樂的機會，是一件富有意義和影響深遠的事。故此學員將作外展室樂演出，從而為服務社會出一分力。透過分享音樂的樂趣連結社區，並鼓勵市民參與文化活動，一直是港樂的使命。
蔡 : 我們希望計劃的參加者參與義工服務，以他們的音樂才華貢獻社會。我們期望透過不同形式，與弱勢社群分享音樂所蘊含的和諧，幫助解決社會上一些迫切的議題。同時，我們亦希望回饋一些為社群帶來正面影響的非政府機構。
（延伸閱讀：音樂學院學生一直致力與社區分享音樂。去年疫情期間，學生於網上以音樂傳遞愛與關懷。按此重溫。）
《演藝通訊》: 計劃聽起來非常充實和有意義，我相信有意參加計劃的朋友都希望知道從計劃畢業後，會有甚麼發展機會？
蔡 : 計劃將裝備學員應付世界各地管弦樂團的試音。而師友計劃，以及創業和行政管理相關的講座，則教授他們作為音樂家的自我管理技巧，以及有關規劃和發展個人音樂事業的知識。通過「音樂新晉薈萃」項目，我們希望提升的，不僅是畢業生參與文化活動的實質技巧，還有策劃這類活動的能力，從而讓他們累積自信，日後開創自己的項目。
《演藝通訊》: 霍品達先生，你對於學員參加計劃後的未來發展又有何想法？
霍: 他們可視加入管弦樂界為他們事業發展的目標，不論是作為專業演奏家或藝術行政管理團隊一員也可。 如果他們的興趣是成為樂團的專業樂師，我相信他們從計劃中可得到充足準備，以迎接港樂或其他國際專業管弦樂團的試音。
《演藝通訊》: 學院以致力培育本地音樂人才而聞名，你們還有其他與此計劃目的類同的項目嗎？
蔡 : 校內有很多人應該已注意到，學院近年一直發展「企業家精神」的教學。這是一個引導學生發掘和發揮個人最大長處的過程，亦是一個在意念和實踐層面將學生與業界聯繫起來的舉措。我們希望「管弦樂精英訓練計劃」能啟發學生變得更自主、自信，增加對世界的好奇心，積極探索練習室以外的世界！
《演藝通訊》: 學院將如何秉持「管弦樂精英訓練計劃」的宗旨？
蔡 : 我們正在籌備一個「指揮及文化領導」（暫名）四年制學位課程，涵蓋範圍相當廣泛，其宗旨與「管弦樂精英訓練計劃」如出一轍。 這個新課程的理念是，首先，所有學生都應釋放個人潛能，無論是為自己或他人，都應充分發揮自己的優點，這是成為一位創意企業家的第一步。其次，由於指揮家於樂團擔當領袖的角色，我們將教授學生基本指揮技巧。這課程不僅讓學生更清楚指揮需要的音樂造詣和技巧，亦期望提升他們與生俱來的領導才能。這方面的學習是課程的核心，我們希望這種精神能滲透到他們學習路上的各個層面。
《演藝通訊》: 從宏觀角度看此計劃，你期望港樂和學院從合作中，激發起甚麼火花或化學作用？
霍: 計劃是一個好開始，標誌着本地音樂學府與本地管弦樂團之間有更多合作的可能性。計劃讓學院及港樂互相了解，認識對方的思考模式、策略和潛力。而此次合作最重要的，是一起參與和討論的人都有着相同願景，大家都希望培育本地音樂人才，促進香港——我們的城市——的藝術發展。有誰能預知下一步？而期望總是教人興奮的！
《演藝通訊》: 最後，在目前疫情持續的情況下，你對年輕音樂家有何建議？
霍 : 不要失去勇氣。在家練習，運用Zoom、Facetime或其他程式與老師、同事和朋友保持聯繫。聆聽古典音樂，學習，閱讀⋯⋯利用這段時間來好好裝備自己，為重返舞台作好準備。值得高興的是情況正在好轉，音樂廳、劇院和博物館逐步重新開放，在保持社交距離下，可再次進行面授課和小組合奏。
（原文於《演藝通訊》2021年5月號刊登， 按此閱讀原文。）