实践研究专业发展活动
2018年12月4至5日
由表演艺术研究中心为演艺学院员生举办
这项专业发展活动为演艺学院员生而设，以加深他们对实践研究的认识。活动包括：
- 大师班及工作坊，内容关于如何鼓励对实践中的创意作品提出批判响应、如何在制作过程中促成实践研究项目，以及反思实践；
- 实践研究座谈会；
- 学院首届三分钟论文演讲比赛，让研究生同学就他们的研究项目作出汇报。
嘉宾讲者
Emma Meehan
Emma Meehan是英国高云地利大学舞蹈研究中心的研究员。数据汇编包括与Aoife McGrath共同编辑的Dance Matters in Ireland: Contemporary Performance and Practice（Palgrave，2018年），以及与Hetty Blades共同编辑的Performing Process: Sharing Dance and Choreographic Practice（Intellect，2018年）。她亦是Journal of Dance and Somatic Practices的副编辑。
Dorothy Morrissey
Dorothy Morrissey（教育博士、文学硕士、舞蹈深造文凭、戏剧深造文凭、教育学士）是爱尔兰利墨瑞克大学圣母玛丽学院的戏剧教育讲师，并兼任学院的教育及艺术文学硕士课程主任。她同时教授本科生和研究生的职前师训课程，以及学院的当代和应用戏剧研究文学士课程。自2003年起，她一直在不同背景下将Liz Lerman的「批判响应过程」(Critical Response Process)应用于多种艺术形式。
节目摘要
2018年12月4日（星期二）
大师班：以实践作为探问形式
促导员：Emma Meehan
实践研究有各种不同模型，这个工作坊集中讨论Robin Nelson的实践研究方法，当中包括将进行实践创意作品和批判反思两者结合，同时借鉴领域内其他实践者及研究者的作品。参加者首先透过实践探讨如何设定研究调查，拟订问题或主题以探索他们各自的创作实践。就此，他们藉着素描、各类书写及视听纪录，检视应如何记录和批判反思当中的过程，目的在于通过预先计划及／或层层反复实践，协助实践研究者了解他们的调查及反思取向。此外，参加者尝试以彼此当时的作品范例，寻求方法阐述向他人进行的实践研究调查、实践研究合作的复杂之处，以及构想实践研究所需的各种要求（参加者、观众、环境、材料、设备等）。参加者亦检视各自研究领域内的构思（不论是理论还是其他人的实践例子）是如何为实践主导的调查提供材料。最后，参加者详细描述他们从界定实践研究主要元素的过程中所学到的知识、实践与实践研究之间的分别，以及可能创作出合适结果或发布格式的方法。参加者如可在有意就着实践研究探讨的当时作品之中预先选好范例，将会有所帮助。视乎作品所需，参加者可携带小型对象或材料（例如工具、道具、面具）。
大师班：就制作中艺术作品收集有用回馈：Liz Lerman的批判回应过程
促导员：Dorothy Morrissey
这个大师班的参加者会认识Liz Lerman的批判响应过程。批判响应过程实质是一个同侪回馈对话过程（但亦不排除专家回馈），已经证实对表演艺术家而言甚为有用。其中最珍贵的过程是艺术家投入于其作品的日后发展，或至少有可能学习某些对日后项目或会有其价值的知识。这个方法的决定性特点，是回馈过程由艺术家自行控制，而非由「专家」控制。这个过程由Lerman（舞者及编舞家）建立，最初作为舞蹈制作人就制作中作品收集有用回馈的方法，但现时已用于更广泛领域。剧场制作人、音乐制作人及其他艺术家均乐意采纳这个过程的对话式基础及新兴表演艺术结果。
这个大师班简介批判回应过程的四个主要步骤，以促导员各自在不同艺术（及其他）背景下应用这些步骤的经验作为参考。参加者其后会应用这个过程，就一组艺术家的制作中作品向他们提出回馈。
两组艺术家会展示他们的制作中作品（的节录），工作坊促导员便会引导参加者（响应者）对作品提出回馈。当参加者展开批判响应过程，便能够厘清该四个步骤，而促导员、回应者及艺术家在每个步骤当中的角色亦会更为清晰。大师班最后邀请参加者及艺术家分享他们对这个过程的价值及困难有何反思，思考如何可能将这个过程应用于艺术创作之上。
大师班：以反思实践作为艺术发展方式
促导员：陈玉兰、林燕（演艺学院表演艺术研究中心）
反思实践有助艺术家对自己的专业模式及行为更有自觉，是一种可在日常内化和进行的生活实践，引导艺术家重新认识和欣赏自身的艺术才能，从而达到专业发展。在这个工作坊中，促导员带领参加者进行连串活动，这些活动均是根据学院内的数个反思实践过程所设计。参加者会思考如何应用反思实践于他们的教学及实践过程。
2018年12月5日（星期三）
工作坊：如何在制作及工作室实践之中加入实践研究
促导员：陈玉兰、Emma Meehan、Dorothy Morrissey、Prue Wales
主持人：林钧晖、李咏静、余颂恩
实践研究让实践者能够批判检视自己的实践，寻求突破，提升艺术才能。在制作及工作室实践之中加入实践研究的可能性甚多。这个工作坊邀请实践者汇报并反思一系列现实生活的制作及工作室项目，探索如何将这些项目转化为有可能实现的实践研究项目。促导员会带领参加者进行不同过程，协助他们识别并创作出不同种类的实践研究模型，让他们日后应用于其实践之中。
小组讨论：在方法模式中加入个人特点
小组成员：陈碧云、Emma Meehan、Dorothy Morrissey
主持人：陈玉兰
一直有说法认为，所有研究均是关于我们自己及我们自身的经历。问题是：我们该如何将自己及自身的经历加入研究当中？我们又该如何拿捏自己个人身分与专业身分之间的距离？这个小组邀请经验丰富的实践研究艺术实践者，就他们如何将自己加入实践研究当中，以及怎样才可深入审视自己，作出批判反思。小组亦探讨自我研究的道德及方法问题。